南宁师范大学学科教学（语文）专业考研真题-资料

研究方向	045103 学科教学（语文）
考试科目	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:045103

研究方向	045103 学科教学 (语文)
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语 (二) ③333 教育综合 ④818 语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识
参考书目、参考教材	333 教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案研究 (修订版) 》；上海教育出版社； 2009 年 6 月 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008 年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016 年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年 7 月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》 (2022 年修订) ，北京师范大学出版社，2022 年5 月。 7．教育部《普通高中语文课程标准》 (2017 年版 2020 年修订) ，人民教育出版社，2020 年 7 月。
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:045103

研究方向	045103学科教学（语文）
考试科目	①101思想政治理论;②204英语（二）;③333教育综合;④818语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	笔试科目：语文教学论
参考书目、参考教材	333 教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006年6月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案研究（修订版）》；上海教育出版社； 2009年6月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年5月。
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:045103

研究方向	045103 学科教学（语文）
考试科目	045103 学科教学（语文） ①101 思想政治理论;②204 英语二;③333 教育综合;④818 语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	"笔试科目：语文教学论
参考书目、参考教材	333 教育综合参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案研究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008 年 5 月。
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:45103

研究方向	045103 学科教学（语文）
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④823 语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	复试科目笔试科目：语文教学论同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学
参考书目、参考教材	333 教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 823 语文教育理论与方法倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006年6月第一版。
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:45103

研究方向
考试科目	①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④824语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	复试笔试科目：语文教学论同等学力考生复试加试科目： ①教育学; ②心理学
参考书目、参考教材	333教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009. 824语文教育理论与方法倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006年6月第一版；
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:45103

研究方向
考试科目	①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④824语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	笔试科目：语文教学论同等学力考生复试加试科目： ①教育学;②心理学
参考书目、参考教材
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2014年考研招生简章招生目录

招生年份:2014

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:45103

研究方向
考试科目	①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④823语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	笔试科目：语文教学论同等学力考生加试科目： ①教育学;②心理学
参考书目、参考教材
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）专业2012年考研招生简章招生目录

招生年份:2012

本院系招生人数:0

学科教学（语文）专业招生人数:

专业代码:45103

研究方向
考试科目	①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④852语文教育理论与方法
复试科目、复试参考书	笔试科目：语文教学论同等学力加试科目： ①教育学;②心理学
参考书目、参考教材	101思想政治理论统考统考 204英语二统考统考 333教育综合学校根据全国统一的考试大纲命题参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。 852语文教育理论与方法《新编语文课程与教学论》，倪文锦，华东师范大学出版社，2006年语文课程的哲学与心理学基础，性质、理念、目标与范式，内容与教材，资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学，写作教学，口语交际教学；信息技术与语文课程整合；语文考试与评价；语文教师专业发展。
更多研究方向	045103 学科教学（语文）
更多考试科目信息	①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法
更多复试科目参考书信息	笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语
更多参考书目、参考教材	333 教育综合统考 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。

南宁师范大学学科教学（语文）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于南宁师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。