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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045118
| 研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 复试科目、复试参考书 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045118
| 研究方向 | 045118学前教育
(专业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 (2)非全日制 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④856教育研究方法 | ||
| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：学前教育学 | ||
| 参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
1.刘良华. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2021. 2.胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018. 学姐推荐参考书： 333教育综合： 王道俊《教育学》人民教育出版社 孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社 吴式颖《外国教育史》人民教育出版社 陈琦、刘儒德《教育心理学》北京师范大学出版社 |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045118
| 研究方向 | 045118学前教育 00不区分研究方向
(1)全日制 (2)非全日制 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论②204 英语（二）③333教育综合 ④856教育研究方法
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
学前教育学（含 研究方法） |
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| 参考书目、参考教材 | (856)教育研究方法
对照考查范围，重点参考以下书目 1.刘良华. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2021. 2.胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018. |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045118
| 研究方向 | 045118学前教育(专业学位)
全日制和非全日制 00不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④856教育研究方法 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：学前教育学（含研究方法）
虞永平、王春燕 著：《学前教育学》，高等教育出版社，2012年第1版。 |
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| 参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
1.胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018. 2.刘良华. 教育研究方法（第二版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2017. |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045118
| 研究方向 | 045118 学前教育
00不区分研究方向(1)全日制 00不区分研究方向(2)非全日制 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④856教育研究方法 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
学前教育学 |
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| 参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
1.试卷题型结构 选择题：20小题，每小题2分，共40分； 名词解释题：5小题，每小题4分，共20分； 简答题：5小题，每小题8分，共40分； 材料分析题：2小题，每小题15分，共30分； 论述题：1小题，每小题20分，共20分。 参考书目 1.胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018. 2.刘良华. 教育研究方法（第二版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2017. |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:045118
| 研究方向 | 01(全日制)不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④825学前教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
学前教育史 |
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| 参考书目、参考教材 | 825学前教育学：
刘晓东、卢乐珍等著：《学前教育学》，江苏教育出版社，2009年 |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:45118
| 研究方向 | 00不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | ①101思想政治理论
②204英语二 ③333教育综合 ④825学前教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：
学前教育史 一、主要参考书目： 周玉衡、范喜庆主编：《学前教育史》，复旦大学出版社，2009年。 二、试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题5分，共20分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：2小题，每小题 20分，共40分 |
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| 参考书目、参考教材 | 825学前教育学：
1、试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题8分，共32分 简答题： 4小题，每小题12分，共48分 分析论述题：2小题，每小题 20分，共40分 教育写作题：2小题，选做1小题，共30分 2、考查内容 一、百年中国学前教育 二、儿童与教育 三、家庭、社区与学前教育 四、托幼机构的环境和设备 五、学前教育机构中教师与幼儿的相互作用 六、学前儿童体育 七、学前儿童语言教育 八、学前儿童认知教育 九、学前儿童的社会性教育 十、学前儿童道德教育 十一、学前儿童审美教育 十二、学前儿童的游戏 十三、学前课程 十四、学前教育研究方法 十五、21世纪中国学前教育展望 |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:45118
| 研究方向 | 00不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④825学前教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目： 学前教育史 |
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| 参考书目、参考教材 | 825学前教育学 试卷题型结构 名词解释题：4小题，每小题8分，共32分 简答题： 4小题，每小题12分，共48分 分析论述题：2小题，每小题 20分，共40分 教育写作题：2小题，选做1小题，共30分。 考查内容 一、百年中国学前教育 二、儿童与教育 三、家庭、社区与学前教育 四、托幼机构的环境和设备 五、学前教育机构中教师与幼儿的相互作用 六、学前儿童体育 七、学前儿童语言教育 八、学前儿童认知教育 九、学前儿童的社会性教育 十、学前儿童道德教育 十一、学前儿童审美教育 十二、学前儿童的游戏 十三、学前课程 十五、21世纪中国学前教育展望 十四、学前教育研究方法 |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系招生人数:0
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:45118
| 研究方向 | 00 不区分研究方向 | ||
| 考试科目 | 101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 828 学前教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目: 039 学前教育史 参考书： 《学前教育史》，周玉衡、范喜庆主编：复旦大学出版社，2009年。 |
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| 参考书目、参考教材 | |||
| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系招生人数:55
学前教育(专硕)专业招生人数:
专业代码:45118
| 研究方向 | 00不区分研究方向 |
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| 考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④828学前教育学 |
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| 复试科目、复试参考书 | 复试科目：039学前教育史 周玉衡、范喜庆主编：《学前教育史》，复旦大学出版社，2009年。 |
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| 参考书目、参考教材 | 333教育综合 １、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 ２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 828学前教育学 刘晓东、卢乐珍等著：《学前教育学》，江苏教育出版社2009年。 |
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| 更多研究方向 | 045118学前教育（专 业学位） 00不区分研究方向 (1)全日制 | ||
| 更多考试科目信息 | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 | ||
| 更多复试科目参考书信息 | 复试科目:
学前教育学 |
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| 更多参考书目、参考教材 | 856教育研究方法
考查范围 （一）教育科学研究基本理论 1.教育科学研究概论 2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势 3.教育科学研究的特点、类型、基本思路 4.教育科学研究的原则、程序、方法论 （二）教育科学研究设计 1.选题 2.文献 3.问题与假设 4.思路与方法 5.设计与实施 6.数据抽样、采集、整理、分析 7.研究计划撰写 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）论文、研究报告的撰写及学术规范 （六）学术道德与规范 |
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贵州师范大学学前教育(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于贵州师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。