南京航空航天大学教育管理（专硕）专业考研真题-资料

研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）专业2023年考研招生简章招生目录

招生年份:2023

本院系招生人数:128

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
考试科目	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目： ①538课程论、教学论与教育研究方法复试参考书： 538课程论、教学论与教育研究方法 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。
参考书目、参考教材	333教育综合王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）专业2022年考研招生简章招生目录

招生年份:2022

本院系招生人数:129

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
考试科目	初试考试科目： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目： ①538课程论、教学论与教育研究方法复试参考书： 538课程论、教学论与教育研究方法 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。
参考书目、参考教材	333教育综合 1王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 3王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 4张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 5张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 6陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）专业2021年考研招生简章招生目录

招生年份:2021

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
考试科目	①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④937教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法
参考书目、参考教材	333教育综合【说明：本《大纲》由全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织专家编写，其中教育学原理部分由华中师范大学涂艳国等教授编写，教育心理学部分由西南大学张大均、郭成教授编写，中国教育史部分由华东师范大学杜成宪教授编写，外国教育史部分由北京师范大学张斌贤教授和王晨副教授编写】 1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 4.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 5.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 6.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）专业2020年考研招生简章招生目录

招生年份:2020

本院系招生人数:27

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	045101 教育管理 FF 不区分研究方向(非全日制)
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④937 教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目:538 课程论、教学论与教育研究方法参考书目：陈旭远：《课程与教学论》，高等教育出版社，2013.陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013
参考书目、参考教材	333教育综合按有关专业学位指导委员会 937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数:99

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:045101

研究方向	FF 不区分研究方向(非全日制) 全日制24人非全日制75人
考试科目	①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④937 教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目:538 课程论、教学论与教育研究方法陈旭远：《课程与教学论》，高等教育出版社，2013. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013
参考书目、参考教材	333 教育综合:按有关专业学位指导委员会 937 教育管理学: 褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01教育行政管理 02学生事务管理 03教务与课程管理
考试科目	①101思想政治理论 ②201英语一 ③333教育综合 ④937教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目: 538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1.陈旭远.课程与教学论.高等教育出版社，2012. 2.朱德全，李姗泽.教育研究方法.西南师范大学出版社，2011.
参考书目、参考教材	333教育综合：按有关专业学位指导委员会 937教育管理学：褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数:0

教育管理（专硕）专业招生人数:

专业代码:45101

研究方向	01 教育行政管理 02 学生事务管理 03 教务与课程管理
考试科目	①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③333 教育综合 ④937 教育管理学
复试科目、复试参考书	复试科目:538 课程论、教学论与教育研究方法参考书目：陈旭远.课程与教学论.高等教育出版社，2012. 朱德全，李姗泽.教育研究方法.西南师范大学出版社，2011. 备注：人文与社会科学学院拟招收专业学位硕士人数：39人
参考书目、参考教材	333 教育综合王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年。１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 937 教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013
更多研究方向	045101（专业学位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
更多考试科目信息	①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④937教育管理学
更多复试科目参考书信息	复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法参考书目： 1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。 2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。考试大纲：一、教学与学习的基本含义二、教育内容三、学生成长四、教师发展五、环境开发六、课程研制过程七、课程规划与设计八、课程与教学目标九、课程实施与组织十、教学过程十一、教学方法与策略十二、学习方式十三、班课教学技能十四、课程与教学评价十五、课程与教学美学十六、教育研究方法的类型与过程十七、教育调查研究十八、教育测量研究十九、教育实验研究二十、教育统计研究二十一、教育质性研究二十二、教育叙事研究二十三、教育个案研究二十四、教育行动研究
更多参考书目、参考教材	937教育管理学褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。考试大纲：一、教育管理与教育管理学二、教育管理的历史沿革三、教育管理的理论演进四、教育行政管理体制五、学校组织结构与管理制度六、教育领导七、教育计划八、教育决策九、教育管理中的沟通十、教育管理中的激励十一、课程与教学管理十二、学生管理十三、教育人力资源管理十四、教育资源配置与管理十五、教育评价

南京航空航天大学教育管理（专硕）以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于南京航空航天大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。